2019年3月29日下午18时，华东师大闵行校区法商北楼225报告厅座无虚席，BET体育365投注官网学思讲座系列报告之一，“马克思主义学科研究方法”的主题报告吸引了在座的师生，报告者为教育部“长江学者”特聘教授、中国人民大学BET体育365投注官网刘建军教授，BET体育365投注官网余玉花教授主持了报告会。

刘建军教授认为，马克思主义学科的研究方法是一种独特的方法。刘教授结合自己的研究，指出马克思主义学科的研究是一种新的研究范式，与其他学科的研究方法有所不同，简单地搬用其他学科的方法显然不适于马克思主义学科的研究要求，所以必须了解马克思主义学科的研究特点和研究方法。

 马克思主义学科的研究方法究竟在那些方面不同于其他学科，尤其独特性呢？刘教授提出了三个方面的不同点。第一，马克思主义学科研究方法不同于中国传统学术的治学范式。刘教授认为，中国传统学术的特点主要是文史哲一体化，研究遵从的是历史学科的理念与方法。马克思主义学科中的二级学科比如近代史基本问题、马克思主义发展史以及马克思主义中国化也有历史学这个方面的方法要求，但从根本来看，马克思主义一级学科中的这些二级学科不属于历史学的学科，因此其研究方法耶有别于一般的历史学研究的方法。马克思主义学科应属于是理论性的学科，其研究范式跟传统的学术范式很不一样。我们通常讲研究的“史”与“论”结合，这在一般意义上是对的，但就马克思主义学科的研究来讲，更注重“论”的方法，所以马克思主义学科的研究范式就是“论”的方法，而不是中国传统学术的范式。第二，马克思主义学科研究方法也不同于西方主流学术的研究范式。西方主流范式主要是哲学社会科学方面的，其研究范式是思想史的一种研究方法。论文的写作思路就是研究思想家和学者个体，列述他们的思想并加以诠释，所以这种研究范式下的论文就是大量的引文，或是再现思想史的历程和某种思想的地位。这当然是一种很重要的研究方式，对马克思主义学科尤其是有关于思想史的二级学科很有用途，但是从根本来讲，马克思主义学科不是思想史学科。第三，马克思主义学科研究方法也不同于当代社会科学的研究方法。在中国，哲学社会科学是连在一起的，但西方是分开来讲的，哲学就是纯粹哲学的方法，社会科学采用自然科学的方法，并且提倡用自然科学方法来对社会进行实证研究。虽然马克思主义学科的研究也需要运用比如问卷调查和实地调研等实证研究方法，但总体上讲，马克思主义学科的研究方法不是实证研究的方法。最后，中国马克思主义学科研究方法也与传统的马克思主义研究方法有所区别。传统的马克思主义研究是分门别类的进行研究，每一部分分别归属于一个学科，分别自成体系，而马克思主义学科的研究各个部分是相通的，是整体性的理论研究。

分析和区别了马克思主义学科和其他各类学科的不同之后，刘教授概括列举了马克思主义学科的自身特点。第一是政治性立场。政治立场即要讲政治，要坚持政治立场，正如习总书记所说的政治性和学理性要统一。政治性立场在马克思主义学科研究中是一个必要的前提。第二是理论性特点。理论性首先是思想性，思想为王，材料为辅，思想是第一位的；其次，理论性要求重视原理，从而提高马克思主义学科研究的高度。第三是教学性导向。因为学科成立是为思想政治理论课教学服务的，既有直接的服务也有间接的服务。第四是建制式操作，即在进行学科研究的同时，也不能忽略党和国家下达的政治任务。

结合马克思主义学科的研究方法，刘教授具体阐释了研究成果即研究论文的写作的问题，并展开了详细的指导。关于选题，他指出，选题的能力包括两个方面，第一是发现问题，找到题目的能力。刘教授罗列了八类题目，分别是：概念辨析类、经典阐释类、人物思想类、历史考察类、理论阐述类、经验总结类、现实跟踪类、教学方法类。第二是表述问题，凝练标题的能力。题目要大小适度，既要大题小做，也要范围合理；题目不能太笼统，尽可能的明确；题目中的关键词不可太多；题目不可有不良暗示；题目表述要注意用词的感情色彩。论文的政治倾向要以马克思主义为指导，不违背马克思主义的立场和价值观。其次是整体把握，驾驭全文。包括：第一，要把握论文的性质及写作意图；第二，要把握文体的类型及其要求；第三，要把握论文的规模大小；第四，论文各个部分的内容分量要大体上均衡和匹配。关于初稿的写作，第一，早点动手，不要等着一切就绪；第二，要克服拖延症。初稿的写作要保持头脑活跃，思想开放，要大着胆子往下写，思维活跃才会有创新的火花。关于论文的修改，修改要慢，每一次修改间隔不要太短，保证思路清晰。论文的绪论和摘要都要用心写和修改。

     在讲座结束后的互动环节中，对于同学提出的疑问，刘教授有针对性地给予解惑。最后，BET体育365投注官网余玉花教授代表在座的听讲者对刘建军教授的精彩报告表达了感谢，并希望同学们从此次讲座中收获宝贵的经验指导，将其运用于自身的学科研究和论文写作中去。